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学生成为学习的主人
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教师成长
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今后的工作中教师应具备良好的信息素养
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微课程的设计与制作
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教学设计
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学生真正成为教学的主人
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学习主动性
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信息技术教学
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教学中，单靠课本提供的寥寥几幅图片及简单的文字描述，往往会
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要认识到信息技术的运用是完成教学活动的一种手段，不能喧宾夺
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教师
要充分认识新技术的优势和不足，发挥优势弥补不足。使
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学生们可以通过在多媒体网络环境下的自主合作学习，获得充分
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网络时代，要求教师，更新观念，学习新技术，转变。教学方式。
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如何运用信息技术进行课堂教学，加强历史学科培养学生人文素养
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信息技术的运用改变传统的教学方法。使我们的教育观念与教学模
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信息技术与课程融合的目的是用好信息技术改变教学方式，提升教
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用信息技术教学。不能形式化，要注重实用性。
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利用网络的教学方式，不仅能引导学生们发现一些不同寻常的主题
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利用信息技术，可以根据网络热点在上课时多选一些学生感兴趣的
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