姓名： 王海芳

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：同心中学

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思维导图又叫心智导图是表达发散性思维的有效的图形思维工具 ，它简单却又极其有效，是一种**性的思维工具。思维导图运用图文

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
微课在设计时如何把握时间的控制

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
学习过程不能及时监控怎么办

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
如何构建学习任务、如何指导学生沟通合作

王海芳

2017-12-13

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荀颖

2017-12-15
移动设备在教学中的作用重要么

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
如何用多媒体上好历史课

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
如何利用多媒体备课

王海芳

2017-12-13

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赵运良

2017-12-13
如何利用多媒体提高课堂效率

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
交互式教学如何开展

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
如何利用多媒体技术优化历史课堂教学

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
如何正确看待多媒体在课堂教学中的应用

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
如何在课堂中实施自主合作探究教学

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
在课堂教学中你对学生的学习评价是怎样的有哪些是成功的经验存在什么问题如何改进

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
信息技术与历史学科教学如何最佳整合

王海芳

2017-12-13

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张靖轩

2017-12-13
如何在中学历史教学中应用信息技术

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
如何让利用信息技术优化课堂教学

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
现代教师应具备的内在素质和外在形象

王海芳

2017-12-13

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张靖轩

2017-12-13
如何有效引导学生进行自主探究性学习

王海芳

2017-12-13

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王海芳

2017-12-13
[原创]在学习制作微课的过程中有哪些收获

王海芳

2017-12-13

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张玉新

2017-12-13
[原创]微课在教学中的辅助作用

王海芳

2017-12-13

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闫佩玉

2017-12-13