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刘金梅
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:第五中学
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能及时利用数据对课堂教学及质量进行分析,化解难点和教师的困惑,让教师切实体会信息技术的魅力。
刘金梅
2017-12-11
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崔峻巍
2017-12-12
只有从思想上高度重视,充分认识,在行动上积极地践行,才能使信息化发挥最大的效用。
刘金梅
2017-12-11
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周海浩
2017-12-11
做一名教育信息化的积极践行者,灵活运用信息技术,改进教育教学方法,不断提高课堂教学效率。
刘金梅
2017-12-11
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刘金梅
2017-12-11
教育信息化是一件经济、人力、物力投入都极大的工作。
刘金梅
2017-12-11
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刘金梅
2017-12-11
教育信息化建设的效果体现之一,是教育文化的变革
刘金梅
2017-12-11
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刘金梅
2017-12-11
教育的目的是为了促进每个学生的全面发展。
刘金梅
2017-12-11
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王春丽
2017-12-11
在这里,我们领略培训的精彩;理论的高屋建瓴,实践的品鉴入微;专家的智慧引领,名师的魅力课堂,同伴的经验互助。
刘金梅
2017-12-11
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李冬
2017-12-11
学生主体地位的以“自主、探究、合作”为特征
刘金梅
2017-12-11
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刘金梅
2017-12-11
对于传统教学手段难于解决的问题,使用多媒体教学可以化难为易,帮助学生理解有关的概念或原理。
刘金梅
2017-12-11
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刘金梅
2017-12-11
感悟
刘金梅
2017-12-11
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高雪梅
2017-12-11
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