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电子白板运用角度来评价
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语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程；工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。
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信息技术教育改变了传统学科教学的手段和方法
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运用现代信息技术教学能实现教与学的完美性
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多媒体的形象性、趣味性、新颖性
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在信息技术教学中自认为要不断学习、不断学习新的教学方法、不断更新教学方法，这样才会紧跟时代，完善自我。
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现代信息技术进行巧妙设计
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信息技术教学
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学生在赏心悦目中自觉地接受教学美德熏陶感染
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多媒体的形象性、趣味性、新颖性则为调动学生的学习兴趣提供了先决条件
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课堂教学无疲劳感,有效地激发学生的学习兴趣
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在课堂教学中融入信息技术,有助于提高课堂效率
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信息技术教育改变了传统学科教学的手段和方法，而是形象、生动、直观地引导学生主动地学习知识,提高认知水平
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现代信息技术教育的基础
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的教育理念及信息技术知识在学科教学的运用，见识到了电子白板的多功能、方便、快捷
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息技术与初中语文课堂教学的深度融合
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教师要开发好微课程
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微课就是用来支持学生的知识预习。
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微课程引领教室变革。只有通过教室教这些多样化的提问策略简单易操作，效果明显
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在微课程设计中师生可以同台进行，实现真正的共同探究学习策略。
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