姓名： 李冬

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第四中学

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微课程结束都要有一个简短总结，概括性强、针对性突出

李冬

2017-12-20

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李冬

2017-12-20
微课程设计中应注意方面和操作方法

李冬

2017-12-20

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李冬

2017-12-20
“微课程”

李冬

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李冬

2017-12-20
运用交互式电子白板

李冬

2017-12-19

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周海浩

2017-12-20
可以在交互式电子白板上进行操作

李冬

2017-12-19

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李冬

2017-12-19
利用交互式电子白板

李冬

2017-12-19

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李冬

2017-12-19
培养他们积极思考

李冬

2017-12-19

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李冬

2017-12-19
多媒体的形象性、趣味性、新颖性

李冬

2017-12-19

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关丽秋

2017-12-20
提高学生学习语文的能力。

李冬

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李冬

2017-12-19
信息技术

李冬

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李冬

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教学实践中，使用信息技术

李冬

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李冬

2017-12-19
信息技术与初中语文课堂教学整合的反思

李冬

2017-12-19

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赵春荣

2017-12-20
借助多媒体课件就可以有效突破课文难点。

李冬

2017-12-19

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关丽秋

2017-12-20
巧借课件，营造氛围

李冬

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李冬

2017-12-19
巧借课件，激发兴趣

李冬

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李冬

2017-12-19
信息技术与初中语文课堂教学的整合的操作要点

李冬

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李冬

2017-12-19
构建信息，终身发展

李冬

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李冬

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转变观念，以人为本

李冬

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李冬

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信息技术与学科教学有效整合

李冬

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李冬

2017-12-19
信息技术与初中语文教学的整合

李冬

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李冬

2017-12-19