姓名： 邹清宇

主题: 50帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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信息道德

邹清宇

2017-12-12

1/3

张怀凯

2017-12-13
学习效果评价

邹清宇

2017-12-12

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邹清宇

2017-12-12
信息技术与教学

邹清宇

2017-12-12

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邹清宇

2017-12-12
教学资源

邹清宇

2017-12-12

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王振华

2017-12-13
网络学习的方式

邹清宇

2017-12-12

5/3

杨春梅

2017-12-13
开展信息化教学的前提

邹清宇

2017-12-12

1/3

栗忠伟

2017-12-13
信息技术优化课堂

邹清宇

2017-12-12

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董翠玲

2017-12-12
信息安全的内容

邹清宇

2017-12-12

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赵宝侠

2017-12-12
信息技术优化教学

邹清宇

2017-12-12

1/4

金鑫

2017-12-13
信息化教学评价

邹清宇

2017-12-12

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邹清宇

2017-12-12
优化教学环境

邹清宇

2017-12-12

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赵宝侠

2017-12-12
教学模式构成的要素

邹清宇

2017-12-11

0/2

邹清宇

2017-12-11
发挥网络优势

邹清宇

2017-12-11

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苗秀辉

2017-12-23
主体探究活动

邹清宇

2017-12-11

0/3

邹清宇

2017-12-11
网络自主探究式学习

邹清宇

2017-12-11

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栗忠伟

2017-12-11
信息教育

邹清宇

2017-12-11

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李国波

2017-12-11
学习者的特征

邹清宇

2017-12-11

1/4

栗忠伟

2017-12-11
互联网的优势

邹清宇

2017-12-11

1/3

王振华

2017-12-11
新媒体

邹清宇

2017-12-11

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邹清宇

2017-12-11
网络信息

邹清宇

2017-12-11

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杜德荣

2017-12-11