姓名： 何素平

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第二中学

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应用网络进行历史教学的策略

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
网络资源还可为学生提供鲜活的历史背景知识和多样化、**式的学习环境

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
珍贵的历史图片、历史资料、历史学习网站等都可以通过网络环境来获取和进行相关查阅的学习

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
网络资源为历史教学提供了丰富的课程资源

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
网络资源具有容量大、更新快、知识范围广

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
[原创]注意分析历史现象本质的能力。

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
[原创]历史教材语言越来越简洁

何素平

2018-10-12

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何素平

2018-10-12
在历史教学中课堂提问设置得好，对于活跃课堂气氛、发展学生思维能起十分重要的作用

何素平

2018-10-11

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何素平

2018-10-11
对历史人物如何评价的问题

何素平

2018-10-11

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何素平

2018-10-11
和平解决西安事变

何素平

2018-10-11

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张海燕

2018-10-18
初中历史教学要发挥活动资源的作用

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
初中历史教学要发挥情感资源的作用

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
参与性强，引导学生思考历史

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
对学生进行**传统教育，让学生形成艰苦奋斗的精神

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
生动有趣，激发学生学习热情

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
对学生进行**理想教育，使学生形成正确的人生观、世界观

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
增添课堂的趣味性

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
增添课堂的趣味性

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
教师要具有创新精神，勇于突破传统的教学方法

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10
课堂氛围的营造需要师生双方的共同努力，二者缺一不可

何素平

2017-10-10

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何素平

2017-10-10