姓名: 何素平

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市嘉积第二中学

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[原创]初中历史教学中如何创设问题情境

何素平

2015-12-01

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石文

2015-12-05

[原创]初中历史教学中如何创设问题情境

何素平

2015-12-01

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何素平

2015-12-01

学会学习,培养学生的反审认知能力

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

规范教学,强化目标管理

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

树立学生为本,转变教育观念

何素平

2015-08-06

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汪鹏

2015-08-22

学习教育理论,指导课堂教学设计.

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

“听写”在历史教学中的应用

何素平

2015-08-06

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黄玉雪

2015-08-06

教学语言是一种艺术

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

鼓励唤起自信心

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

教师用生动的语言加强爱国主义教育

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

谈爱国主义教育

何素平

2015-08-06

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陈丽胗

2015-09-05

在历史与现实相联系之处设疑,培养学生用已学过的知识理解、分析当前实际的能力。

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

在新旧知识的衔接处设置疑问,培养学生注意历史发展的纵向联系.

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

课堂提问的设置十分关键

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

初探多媒体技术在历史教学中应用

何素平

2015-08-06

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何素平

2015-08-06

重视历史图片教学

何素平

2015-08-06

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李桂琼

2015-08-07

历史课上多让学生来讨论问题有助于培养学生的思维能力

何素平

2015-08-04

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何素平

2015-08-04

历史教学应重视撰写历史小论文

何素平

2015-08-04

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何素平

2015-08-04

学生学习历史知识很有必要

何素平

2015-08-04

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何素平

2015-08-04

如何使学生适应历史学科开卷考试?

何素平

2015-08-04

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何素平

2015-08-04