姓名: 董秀玉

主题: 28帖数: 24

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县郑墩中心小学

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运用玲珑画板上数学课,更直观的展示。

董秀玉

2016-07-05

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董秀玉

2016-07-05

作为教师的我们要“以爱与爱,以能养能,以德培德,以心传心”

董秀玉

2016-07-05

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邱建英

2016-07-16

中小学生的成长过程中需要身边人的关爱、需要安全稳定的成长环境、需要导航的规则,需要生活的经验、需要鼓励、赞赏、自由等心理

董秀玉

2016-07-05

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董秀玉

2016-07-05

[原创]“听了“全接纳 慢引导”的教育理念,让孩子在接纳的环境里养成正确的价值观、良好的行为习惯。

董秀玉

2016-07-05

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叶荣球

2016-07-07

网络研修与校本研修整合的实践指导

董秀玉

2015-06-08

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黄美英

2015-06-13

如何提高校本研修的成果

董秀玉

2015-06-08

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张加乾

2015-06-12

教学设计的四个标准

董秀玉

2015-06-08

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杨少春

2015-11-07

慢性咽喉炎的注意

董秀玉

2015-06-08

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范小军

2015-07-16

教师常见的健康问题

董秀玉

2015-06-08

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程文斌

2015-08-02

校本的常见方式

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

问卷的分类

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

问卷的特点

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

观察的分类

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

校本的主要内容

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

观察的特点

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

校本研修的实践策略vv

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

研究的线路问题

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

教育科研必备的方法

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

教育科研的定义

董秀玉

2015-06-07

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董秀玉

2015-06-07

如何保持良好的心态

董秀玉

2015-06-07

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张希灵

2015-06-07