姓名: 程文斌

主题: 19帖数: 1

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县第二中学

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课堂教学管理细节

程文斌

2018-08-05

2/12

刘义斌

2018-08-30

课堂观察是为了促进改变

程文斌

2018-08-05

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程文斌

2018-08-05

教师的发展途径

程文斌

2018-08-05

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程文斌

2018-08-05

如何在学科教学中立德树人?

程文斌

2018-08-05

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程文斌

2018-08-05

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务

程文斌

2018-08-05

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程文斌

2018-08-05

全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务

程文斌

2018-08-05

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蔡松坡

2018-08-14

培育社会主义核心价值观的三个维度

程文斌

2017-08-15

3/8

雷明

2017-08-31

每一个学生都可以成为研究者

程文斌

2017-08-15

1/5

许伟

2017-08-21

“核心素养”离不开传统文化滋养

程文斌

2017-08-15

1/3

许伟

2017-08-21

高考焦虑的预防具体措施

程文斌

2017-08-15

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许伟

2017-08-21

核心素养与数学教学

程文斌

2017-08-15

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邹德贵

2017-09-19

校本培训要有好的项目

程文斌

2016-08-12

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林爱红

2016-10-07

如何把握信息技术与课程整合的“度”

程文斌

2016-08-12

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林爱红

2016-10-07

教给学生寻找问题的方法

程文斌

2015-08-02

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程文斌

2015-08-02

[原创]提高教师素质的有效途径

程文斌

2015-07-15

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赵晓炼

2015-07-16

[原创]问题能作为研究课题的两个条件

程文斌

2015-07-15

1/6

金德本

2015-07-16

[原创]教师应当拥有包容心

程文斌

2015-07-15

1/9

杨敬敏

2015-07-15

[原创]教师应拥有好的身体与心情

程文斌

2015-07-15

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黄洪波

2015-07-19

以进步幅度来确定学生和教师教学成果的优劣。

程文斌

2015-07-14

1/7

叶国有

2015-07-14