姓名: 林开慧

主题: 23帖数: 13

区县信息:福建省 南平市 松溪县

工作单位:松溪县实验小学

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如何培养学生反思能力?

林开慧

2017-09-21

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林武

2017-09-22

什么是核心素养?

林开慧

2017-09-21

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林开慧

2017-09-21

小学数学计算经常出现的问题

林开慧

2017-09-21

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杨美连

2017-09-21

数学课堂教学的问题设计

林开慧

2017-09-21

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杨美连

2017-09-21

小组合作学习的形式与方法构建楼层直达

林开慧

2017-09-21

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杨美连

2017-09-21

小组合作学习的形式与方法构建楼层直达

林开慧

2017-09-21

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林开慧

2017-09-21

如何提高学生的计算能力?

林开慧

2017-09-21

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林开慧

2017-09-21

如何培养几何直观能力

林开慧

2017-09-21

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杨雪珍

2017-09-21

学生身体的健康成长,需要充足的物质营养做基础,心理的成长和

林开慧

2016-07-20

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刘銮枝

2016-07-20

应用多媒体辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段,学生始

林开慧

2016-07-20

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毛淑华

2016-08-02

移动学习资源是指支持开展移动学习的各种信息资源,是移动学习

林开慧

2016-07-20

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范启木

2016-08-13

随着信息的普遍应用,应用网络教学、交流成了形成主流,往

林开慧

2016-07-20

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林开慧

2016-07-20

我认为创设课堂教学活动,不但可以让学生积极参与学习过程,对

林开慧

2016-07-20

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林开慧

2016-07-20

 苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需

林开慧

2016-07-08

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黄丽花

2016-08-23

课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生

林开慧

2016-07-08

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林开慧

2016-07-08

渴望(人类共有的):被爱、被关注、被认同、归属感、有价值。

林开慧

2016-07-08

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林开慧

2016-07-08

《做一名温暖教育的践行者》传递了万平老师20余年班主任工作

林开慧

2016-07-08

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林开慧

2016-07-08

小学生在成长过程中迫切渴望得到身边人的关爱、需要安全稳定的

林开慧

2016-07-08

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林开慧

2016-07-08

如何正确对待学困生

林开慧

2015-07-18

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吴彩玉

2015-08-25

留守儿童的心理辅导

林开慧

2015-07-18

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林开慧

2015-07-18