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如何培养学生反思能力?
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2017-09-22
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什么是核心素养?
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2017-09-21
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小学数学计算经常出现的问题
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数学课堂教学的问题设计
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2017-09-21
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小组合作学习的形式与方法构建楼层直达
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2017-09-21
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小组合作学习的形式与方法构建楼层直达
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如何提高学生的计算能力?
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2017-09-21
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2017-09-21
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如何培养几何直观能力
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2017-09-21
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学生身体的健康成长,需要充足的物质营养做基础,心理的成长和
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应用多媒体辅助数学教学是一种高效率的现代化教学手段,学生始
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2016-08-02
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移动学习资源是指支持开展移动学习的各种信息资源,是移动学习
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2016-08-13
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随着信息的普遍应用,应用网络教学、交流成了形成主流,往
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2016-07-20
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我认为创设课堂教学活动,不但可以让学生积极参与学习过程,对
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苏霍姆林斯基说过:“在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需
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2016-07-08
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2016-08-23
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课堂是教师体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生
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渴望(人类共有的):被爱、被关注、被认同、归属感、有价值。
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《做一名温暖教育的践行者》传递了万平老师20余年班主任工作
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小学生在成长过程中迫切渴望得到身边人的关爱、需要安全稳定的
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如何正确对待学困生
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2015-07-18
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2015-08-25
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留守儿童的心理辅导
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2015-07-18
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2015-07-18
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