姓名： 陈宏玲

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第二中学

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利用信息技术提供了深层次的练习，能有效利用有限的教学空间，并能加大练习密度。

陈宏玲

2017-12-11

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张爱杰

2017-12-11
网络环境培养自主探究学习，是不是就应该放开手机不许进课堂的规定了呢？

陈宏玲

2017-12-11

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陈宏玲

2017-12-11
思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑

陈宏玲

2017-12-11

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陈宏玲

2017-12-11
信息技术的发展

陈宏玲

2017-12-11

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陈宏玲

2017-12-11
回复 作为“能力标准”，如果要达到预期的效果，发挥预期的作用，首先就需要一线的中小学（幼儿园）教师去学习它、理解它。

陈宏玲

2017-12-11

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张爱杰

2017-12-11
网络的发展促进了时代的飞速发展，所以网络学习能力的培养很重要。

陈宏玲

2017-12-11

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白会全

2017-12-11
要想课堂氛围浓厚，必须建立和谐愉快的师生关系，进而学生才能爱学，悟学，擅学

陈宏玲

2017-12-11

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陈宏玲

2017-12-11
信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主

陈宏玲

2017-12-11

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赵春雨

2017-12-11
在一个科学技术高速发展的社会，我们每个人都可以清楚地意识到信息化渗透到各个行业的迅猛趋势，

陈宏玲

2017-12-11

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赵国

2017-12-19
信息技术的发展趋势

陈宏玲

2017-12-11

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王姝

2017-12-11