姓名： 李翠翠

主题: 82帖数: 20

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：水泉乡中心学校

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达到信息化教育的培养目标

李翠翠

2018-01-01

5/11

关海燕

2018-01-03
信息化教学评价

李翠翠

2018-01-01

6/8

关海燕

2018-01-03
总结性评价

李翠翠

2018-01-01

4/7

焦艳秋

2018-01-02
形成性评价

李翠翠

2018-01-01

5/9

关海燕

2018-01-03
诊断性评价

李翠翠

2018-01-01

2/5

关海燕

2018-01-03
自我评价

李翠翠

2018-01-01

2/5

焦艳秋

2018-01-02
绝对评价

李翠翠

2018-01-01

1/3

关海燕

2018-01-03
相对评价

李翠翠

2018-01-01

1/4

关海燕

2018-01-03
科学性原则

李翠翠

2018-01-01

2/6

关海燕

2018-01-03
指导性原则

李翠翠

2018-01-01

1/4

关海燕

2018-01-03
整体性原则

李翠翠

2018-01-01

1/4

关海燕

2018-01-03
客观性原则

李翠翠

2018-01-01

3/7

关海燕

2018-01-03
目标导向功能

李翠翠

2018-01-01

2/6

关海燕

2018-01-03
教学提高功能

李翠翠

2018-01-01

0/3

李翠翠

2018-01-01
强化激励功能

李翠翠

2018-01-01

2/6

关海燕

2018-01-03
诊断指导功能

李翠翠

2018-01-01

2/5

关海燕

2018-01-03
反馈调节功能

李翠翠

2018-01-01

2/6

关海燕

2018-01-03
深刻的认识到教育信息的重要性

李翠翠

2018-01-01

3/5

关海燕

2018-01-03
丰富的专业知识是提升工程完成的前提

李翠翠

2018-01-01

1/3

焦艳秋

2018-01-02
加强理论修养是工作完成的基础

李翠翠

2018-01-01

1/2

焦艳秋

2018-01-02