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在小学阶段，教师就是学生的精神导师，教师的一言一行都会对学生产生深远影响
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随着互联网的发展，广大未成年人“触网”率迅速上升，据中国互联网信息中心的统计结果显示，目前我国网民中，8～35岁青年占8
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学校进行小学体育教育时重视对学生德育教育的培养，将体育与其他学科相结合，使学生在其他学科学习过程中，加强体育锻炼，在提高
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课堂教学丰富多彩，摄取知识的领域广阔了；从学生的角度看，学生上体育课的兴趣提高了
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书本化教材的知识落后于社会发展少则5年，多则10年或更长。而计算机网络上的电子化课程知识更新可发生在一周之内教育信息化有
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教师教与学生学的人类活动。它的根本目的在于促进学生的学习，使学生掌握一定的知识、技能，并使其身心获得较好的发展，形成一定
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信息技术内容的选择要符合学生特点，有针对性。在得用信息技术辅助体育教学时，我们要选择那些为学生所喜爱的如鲜活的图片，简短
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教育信息化有助于加快知识更新速度。书本化教材的知识落后于社会发展少则5年，多则10年或更长。而计算机网络上的电子化课程知
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如何让学生在比较中增强体育学习的自信心，让学生在比较中不断提升自己的体育技能呢？
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利用网络和多媒体技十，可以构建信息丰富的、反思性的学习环境和工具
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教育信息化重要性
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根本目的在于促进学生的学习，使学生掌握一定的知识、技能
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我们作为新时代的教师应该掌握先进的教学理论
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体育课堂教学中，学生对于直观、形象、感染力强的客观事物比较敏感、乐于接受
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课堂教学丰富多彩，摄取知识的领域广阔了；从学生的角度看，学生上体育课的兴趣提高了
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在小学阶段，教师就是学生的精神导师，教师的一言一行都会对学生产生深远影响!!
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教育信息化能够突破教育环境的时空**，有助于加强课堂与现实世界的联系。利用计算机多媒体可以模拟大量的现实世界情境，把外部
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现代新型的体育与健康课程不是原来的体育加上原来的健康体育课合并的一门新的综合课程
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从孩子小时候开始，四委模式的养成就极为重要，决定了孩子长大以后思考问题与解决问题的方式。
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重视学生的个性发展发展学生的创造力
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