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使用信息技术教学，使教学内容生动形象直观展示给学生，激发了学生的学习兴趣，使学生发挥主观能动性，由从前的被动学习转变成主
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信息技术的发展对教师教育工作的影响
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中小学教师信息技术应用能力标准解读
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图片导入可使学生具体直观地感受到所学课文的内容，尤其是对于难以理解的课文，运用图片导入有助于学生理解课文，又生动形象，容
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信息技术教育中的作用是显而易见的,为教育教学带来了无限的生机和活力
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实现自身教育水平得到持续发展，在不同阶段都能胜任教学工作
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利用多媒体手段，诱发学生强烈的求知**和学习动机，激发学生浓厚的学习兴趣
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优质资源班班通，真的是很好的举措，大家共享优质资源，交流分享，共同进步
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改变了传统的教学模式，形成了在现代信息技术环境下的新型教学模式
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教师应该成为教学过程的导学者
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教学设计促进信息技术与课程的优化整合。
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实现自身教育水平得到持续发展，在不同阶段都能胜任教学工作.
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实现自身教育水平得到持续发展，在不同阶段都能胜任教学工作
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指导学生形成良好的学习习惯，掌握有效的学习策略
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运用了多媒体展示，激发了学习兴趣
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信息技术与课堂教学教学整合对发展学生主体性
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改变了传统的教学模式，形成了在现代信息技术环境下的新型教学模式。
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不同学段在教学中恰当地使用实物展台的17个教学案例的讲评、分析,为各学科的教师正确、恰当地在教学中使用实物展台奠定了基础
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实物展台有效的调动了学生的学习积极性，让教师的课堂变得更容易。
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在日常的教学活动种，实物展台真的是一个好帮手，方便快捷，好操作，尤其是对于英语这一学科，可以随机的展示练习题，特别是展示
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