|
电子白板技术的兼容性成就了学生的科学实验与探究行为
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
电子白板技术的兼容性成就了学生的科学实验与探究行为
|
2017-12-20
|
0/1
|
2017-12-20
|
|
电子白板与多媒体网络技术结合,为学生提供了图文音像并茂、点读写画并举的交互式界面
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
电子白板与多媒体网络技术结合,为学生提供了图文音像并茂、点读写画并举的交互式界面
|
2017-12-20
|
0/2
|
2017-12-20
|
|
他们可以按照自己的意愿自主地选择探究内容,更好地适应学生的个体差异发挥其主体作用。
|
2017-12-20
|
0/2
|
2017-12-20
|
|
有了交互白板,学生的自主选择性学习得于实现。
|
2017-12-20
|
2/5
|
2017-12-21
|
|
我们的课堂教学只有让学生亲自通过体验活动来认知才会有效。
|
2017-12-20
|
1/4
|
2017-12-21
|
|
教只是一种外部**,学生的学才是真正的认知过程。
|
2017-12-20
|
3/7
|
2017-12-22
|
|
教学过程中教师既是学生学习的指导者,也是学生交流的组织者,还是学生学习兴趣的激励者。
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
电子白板技术的集成性构建了学生自主学习的有效平台。
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
交互式白板还提供了资源库管理的功能。资源库分为个人资源库和公共资源库,每一类型库中又可分为图片库、页面库、模板库、活动挂
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-21
|
|
交互式白板还提供了资源库管理的功能。资源库分为个人资源库和公共资源库,每一类型库中又可分为图片库、页面库、模板库、活动挂
|
2017-12-20
|
1/4
|
2017-12-22
|
|
学生可以利用电子白板组建学科资源库,为课堂学习提供方便。
|
2017-12-20
|
0/1
|
2017-12-20
|
|
学生可以利用电子白板组建学科资源库,为课堂学习提供方便。
|
2017-12-20
|
0/1
|
2017-12-20
|
|
如何让学生真正利用白板
|
2017-12-20
|
0/1
|
2017-12-20
|
|
如何让学生真正利用白板
|
2017-12-20
|
0/0
|
2017-12-20
|
|
电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和支持
|
2017-12-20
|
0/1
|
2017-12-20
|
|
电子白板技术为课堂互动、师生互动、生生互动提供了技术可能和支持
|
2017-12-20
|
0/0
|
2017-12-20
|
|
电子白板是一种适合新课程理念的高科技电子教学系统吗?
|
2017-12-20
|
1/3
|
2017-12-20
|
|
信息技术与语文学科如何整合?
|
2017-12-11
|
7/11
|
2017-12-20
|