姓名： 刘鸽

主题: 22帖数: 80

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：忠植初级中学校

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互联网资源的适时运用起到了优化教学资源、联系课本和回归真实生活的作用，有利于优化课堂结构，学生自主学习的前提得以延伸

刘鸽

2017-12-22

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樊国红

2017-12-22
在新授课时，为了更好地引起学生对所学知识的兴趣和联想，我们可以在热身、导入或是总结提升环节，利用网络资源，如：图片、动画

刘鸽

2017-12-22

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樊国红

2017-12-22
将互联网资源有机地融合在信息技术教学过程中，准确把握教学内容和互联网资源的有效结合点，可以提高学生自主学习的效能。

刘鸽

2017-12-22

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张国会

2017-12-25
“百度一下”是我们课堂教学中应该用到的搜索引擎工具，借助这种工具，可以创设问题情境，引发学生思维，也可以用于增强学生获取

刘鸽

2017-12-22

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张国会

2017-12-25
在信息技术课堂教学中，适度运用互联网资源，反馈强化。

刘鸽

2017-12-22

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樊国红

2017-12-22
在信息技术课堂教学中，适当运用互联网资源自主学习，释疑解惑。

刘鸽

2017-12-22

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张国会

2017-12-25
信息技术课堂教学中，适时运用互联网手段，激趣导学。

刘鸽

2017-12-22

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张国会

2017-12-25
未来信息技术课堂的教学模式应当运用最新的信息技术应用于课堂内的教与学活动，将计算机应用技术融入到课程之中，从而提高学生的

刘鸽

2017-12-22

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张国会

2017-12-25
网络环境下培养自主探究教学模式的实践与探索

刘鸽

2017-12-22

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刘鸽

2017-12-22
如何激发学生的学习兴趣

刘鸽

2017-12-22

2/5

赵侠

2017-12-27
深入利用信息资源

刘鸽

2017-12-22

3/6

马吉普

2017-12-27
如何充分利用白板

刘鸽

2017-12-22

2/5

付饶

2017-12-27
教师提高自身素养

刘鸽

2017-12-22

3/7

付饶

2017-12-27
如何使信息技术课程生动有趣

刘鸽

2017-12-13

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陈玲

2017-12-14
教师如何在简易多媒体环境下进行系统的教学

刘鸽

2017-12-13

1/5

陈玲

2017-12-14
教师如何在简易多媒体环境下进行系统的备课

刘鸽

2017-12-13

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王洪君

2017-12-20
简易多媒体环境下初中信息技术教学

刘鸽

2017-12-13

2/6

周宏宇

2017-12-14
电子白板环境下的学科教学

刘鸽

2017-12-13

1/5

刘鸽

2017-12-22
信息技术在教学中如何切实应用

刘鸽

2017-12-13

0/1

刘鸽

2017-12-13
怎样理解信息道德与信息安全

刘鸽

2017-12-13

1/2

张莉

2017-12-19