姓名: 郞义利

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:金城学校

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

2017-12-20

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郞义利

2017-12-20

教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

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郞义利

2017-12-20

教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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郞义利

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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郞义利

2017-12-20

教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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教师要牢牢把握教育培养目标,并把它贯穿于整个教学过程中,合理安排教学计划和教学方法,努力给学生创造条件,鼓励学生动脑、动

郞义利

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孙志波

2017-12-20

学生可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和好奇心,并焕发出内在的生命活力。

郞义利

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王玉东

2017-12-20

学生可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和好奇心,并焕发出内在的生命活力。

郞义利

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吴双

2017-12-19

学生可以从中获得巨大的满足感、兴奋感和好奇心,并焕发出内在的生命活力。

郞义利

2017-12-19

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吴双

2017-12-19

如何通过信息技术与数学学科教学整合,提高解决问题的能力?

郞义利

2017-12-19

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高文谦

2017-12-19

技术资源在小学数学课堂教学中有效应用有哪些

郞义利

2017-12-19

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吴双

2017-12-19

要为其它学科教师所认同和尊重,信息技术教师就应该发挥自己的专业特长,能够为其它学科课程策划和设计出各种高质量的信息化教学

郞义利

2017-12-19

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吴双

2017-12-19

要学好现代教育技术的基本理论,要注重掌握现代教育技术手段

郞义利

2017-12-19

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吴双

2017-12-19

要学好现代教育技术的基本理论,要注重掌握现代教育技术手段

郞义利

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吴双

2017-12-19

要学好现代教育技术的基本理论,要注重掌握现代教育技术手段

郞义利

2017-12-19

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高文谦

2017-12-19

要学好现代教育技术的基本理论,要注重掌握现代教育技术手段

郞义利

2017-12-19

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郞义利

2017-12-19