姓名： 张金玲

主题: 50帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：忠植初级中学校

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更新旧的教育观念，全面推行素质教育

张金玲

2017-12-26

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夏丽华

2017-12-27
针对不同的时期、不同的地区和层次三通有不同的要求。

张金玲

2017-12-26

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刘爽

2017-12-27
与时俱进的观念，才能让自己的教学不断焕发生机

张金玲

2017-12-26

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刘爽

2017-12-27
信息技术，你不要把它拒之门外。

张金玲

2017-12-26

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李春野

2018-01-09
引导学生产生搜集与学科相关信息的兴趣。

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
学生的思维活动是建立在浓厚的兴趣和丰富的情感基础上的

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
以课程为本位的信息技术整合的目标定位

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
运用实物教学真实具体，可以充分提高学生的理解程度

张金玲

2017-12-26

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孙志佳

2017-12-27
学习了《快速掌握思维导图 提升个人效能》，很受震撼，觉得必须时刻学习才能与时俱进。

张金玲

2017-12-26

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苏楠楠

2017-12-27
多媒体教学可以一改传统教学

张金玲

2017-12-26

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夏丽华

2017-12-27
微课程引领课堂变革

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
如何改变这样的现状，是不是值得大家深思？

张金玲

2017-12-26

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苏楠楠

2017-12-27
电子白板的基础运用

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
电子展台的恰当应用，能提高教学效率，事半功倍。

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
信息技术与语文课程的整合

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
思维导图又叫脑图、心智图

张金玲

2017-12-26

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刘爽

2017-12-28
图形图像素材的处理

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
信息技术是社会发展需要 也是趋势

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26
实物展示台可以使教学锦上添花

张金玲

2017-12-26

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刘爽

2017-12-27
信息技术如何提高学生学习的兴趣

张金玲

2017-12-26

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张金玲

2017-12-26