姓名: 孙雷

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第七小学校

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在网上搜集教学信息

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

利用白板,激发学生的学习兴趣

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

把课本上没有的信息通过制作成完美的课件

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

信息技术在作文课的作用

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

利用白板,激发学生的学习兴趣

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

中国的古诗词都来源于诗人的真实生活,能够体现诗人当时的真实

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

没有学生参与的教学是不成功的教学

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

不仅对于将来增长计算机知识有帮助

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

一 利用白板,激发学生的学习兴趣

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

信息技术在作文课的作用

孙雷

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马秀娟

2017-12-20

联系生活,运用诗词

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

学生很少主动参与,没有学生参与的教学是不成功的教学

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

教师在思想上要充分认识到现在信息技术对数学课堂带来的深刻变革,这是以前的各种教学**不能相提并论的。教师个人要改变以前

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

教师在思想上要充分认识到现在信息技术对数学课堂带来的深刻变革,这是以前的各种教学**不能相提并论的。教师个人要改变以前

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20

教师在思想上要充分认识到现在信息技术对数学课堂带来的深刻变革,这是以前的各种教学**不能相提并论的。教师个人要改变以前

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

教师在思想上要充分认识到现在信息技术对数学课堂带来的深刻变革,这是以前的各种教学**不能相提并论的。教师个人要改变以前

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

在教学过程控制中,将学习者的自主控制、系统的自动监控和教师对教学的控制结合起来,以实现有效的学习。

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

本文中的智能分析系统主要是应用了网络的交互技术和数据库技术以及教育测量技术对学习者的学习进行个别分析

孙雷

2017-12-20

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王宇

2017-12-20

交互是传教与受者双方的信息交流,因而在各种形态的教学活动中都存在着交互,交互其实是教学活动最基本的特征之一

孙雷

2017-12-20

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刘广萍

2017-12-20

智能分析系统区别于传统的智能教学系统,传统的智能教学系统主要是人工智能的技术如机器学习、专家系统,利用推理机制进行分析

孙雷

2017-12-20

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孙雷

2017-12-20