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一 利用白板，激发学生的学习兴趣。 由于低年级学生好动，注意力不够集中，所以我常常利用电子白板设计一些识字游戏。比如：摘
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利用白板，激发学生的学习兴趣
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课文教学的基本平台是课堂，随着科学技术的不断进步，随着课改
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一节课的导入，是非常重要的环节之一，它能迅速集中学生的注意
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在信息化环境下，合理组建学习小组，设计学习任务，辅助学生沟通合作
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化静为动，突破重点、难点
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运用信息技术，节省时间，拓展空间，有利于增强学生的语文素养
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老师导的**饱满，学生读得声情并茂
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老师导的**饱满，学生读得声情并茂
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[转载]在学习过程中，我边学边实践，真正做到了学以致用。今后我将一如继往继续努力，不断提高自己的信息技术能力
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在学习过程中，我边学边实践，真正做到了学以致用。今后我将一如继往继续努力，不断提高自己的信息技术能力
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课件的制作展示把抽象思维变成形象思维更直观，更形象
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教师应该增强对复习总结课应用技术的必要性的认识
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信息技术对传统的教学环境进行了改良
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教师要善于通过多媒体技术辅助教学
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教师应该增强对复习总结课应用技术的必要性的认识
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培养学生主动发展和终身学习的能力
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教学内容和教学方式方法多种多样，各学科要紧密结合
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在信息与课程整合的过程中，应该注意三方面的要求
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使用多媒体课件，不仅是在公开课，研究课中使用多媒体，更应在家常课中普遍使用
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