姓名: 张宏玲

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:朝阳中心校

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满足学生个性的发展需求

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

激发学习兴趣和求知欲

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

信息技术在教学中的独到体现

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

激发动机和兴趣,有利于营造轻松的课堂气氛

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

将多媒体信息技术融于教学课堂,利用多媒体信息技术图文并茂、声像并……

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

有良好的兴趣就有良好的学习动机,但不是每个学生都具有良好的学习兴趣。

张宏玲

2017-12-20

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陆春华

2017-12-21

信息技术的运用,有利于提高学生的学习兴趣,活跃课堂气氛

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

信息技术的运用,加强教师的主导作用

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

在多媒体信息技术介入教学后,像一股春风一样,催促着我们教育观念以及教育模式的改变,

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

信息技术的运用,改变传统的教学方法

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

传统的课堂教学因其固有的弱点而经常遭致批评。

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

课堂教学;整合应用

张宏玲

2017-12-20

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张宏玲

2017-12-20

通过信息技术与数学学科教学整合,激发学生的学习兴趣

张宏玲

2017-12-14

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纪淑君

2017-12-14

运用信息技术与数学课程整合,可以激发学生兴趣。

张宏玲

2017-12-14

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纪淑君

2017-12-14

运用信息技术,创设情境、渲染气氛,有利于激发学生的丰富情感

张宏玲

2017-12-13

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张宏玲

2017-12-13

视听结合,使教学内容形象生动,感染力强.

张宏玲

2017-12-13

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杜秀梅

2017-12-13

运用信息技术,形象生动,视听结合,有利于培养学生的学习兴趣

张宏玲

2017-12-13

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张宏玲

2017-12-13

运用信息技术,优化语文教学

张宏玲

2017-12-13

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张宏玲

2017-12-13

随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为中心的多媒体技术在教学领域的应用越来越广泛

张宏玲

2017-12-13

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魏玉环

2017-12-14

在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙.

张宏玲

2017-12-13

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张宏玲

2017-12-13