姓名: 刘作娟

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:永胜中心校

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网络研修,依托互联网。使得不同区域的老师可以跨时空开展教研

刘作娟

2017-12-18

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张艳

2017-12-18

今天学习了网络研修社区与教师专业发展作业这门课程。我了解到

刘作娟

2017-12-18

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刘作娟

2017-12-18

我们今天必须倡导新的学习方式是自主学习,合作学习,探究学习

刘作娟

2017-12-18

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张维光

2017-12-18

新课程改革的重点之一。是如何促进学生学习方式的变革。学习方

刘作娟

2017-12-18

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张维光

2017-12-18

全面实时信息素质教育全面实施信息技术课程改革是当前教育领域

刘作娟

2017-12-18

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于洪杰

2017-12-18

面对现行信息技术飞速发展的时代。我们在享受着高速发展的新技

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

教师的专业成长发展使教师内在结构的不断更新,演进和丰富的过

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

为此,加强教师的专业成长。促进教师综合素质的提升是当务之急。

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

新的一轮课程改革的成败关键在于如何来引导我们的教师走上促进

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

随着我国基础教育改革的不断深入。教师的专业成长当下是个热门

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

教育要发展教师就要先发展这是当前教育改革的关键。

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

能够利用先进技术,进行高效率学习的状态。提升了学校的教研文

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

改变了教师以往的个体,狭隘,学习和工作状态。有独学无友的学

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

教师利用网络充分展示自我,参与交流,促进了反思能力的提高

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

教师也把自己的教学困惑。教学观点教学经验,在网上与大家一起

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

教师博客的建立你些真知灼见,真情实感,以日志。帖子案例等形

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

这样的教研活动本身就是教育智慧和各种信息的共享过程。

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

只要能上网老师们就能随时相互沟通,相互交流。共享优质教育资源

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

网络研修,依托互联网。是的,不同区域的老师可以跨时空开展教

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15

我了解了教师网络研修。是一种以网络协同学习平台为核心技术支

刘作娟

2017-12-15

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刘作娟

2017-12-15