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信息技术与学科整合涉及到教育领域内的许多复杂和深层次的问题
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信息技术与学科整合是信息技术应用于教育的核心，是改革教育模
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为了适应这种发展趋势,我国已经确定在中小学普及信息技术教育
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信息技术的飞速发展,在改变人们生活的同时,对教育也产生了深
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教师应当公正地对待每个学生，尤其是后进生，绝不能“戴有色眼
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古人云：“亲其师而信其道。”可以说，师生关系的好坏直接影响
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要使学生学好知识，必须关心爱护学生，与学生建立良好的、和谐
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一个人只有清晰地意识到自己的学习活动所要达到的目标与意义，
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兴趣，是点燃智慧的火花，是探索知识的动力，教育改革家魏书生
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兴趣，是点燃智慧的火花，是探索知识的动力，教育改革家魏书生
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教师只有从实际出发，调动学生学习的主观能动性，才能向学好知
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学生对某一学科有兴趣，就会持续地专心致志地钻研它，从而提高
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学习兴趣是指一个人对学习的一种积极的认识倾向与情绪状态。
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：兴趣是点燃智慧的火花，是探索知识的动力。在教学中，教师只
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端正学习态度，诱发的需要，使学生愿学、乐学、勤学，改变他们
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端正学习态度，诱发的需要，使学生愿学、乐学、勤学语文，改变
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总之，在具体的教学实践中，对学生学习动机的培养是具体、复杂
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总之，在具体的教学实践中，对学生学习动机的培养是具体、复杂
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爱的这种情感力量是激发学生学习动机的动力。俗话说，人
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心理学研究表明，教师关心爱护学生，并对学生寄予希望，学生就
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