姓名: 何均美

主题: 37帖数: 46

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县第二中学

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什么是直觉思维

何均美

2020-07-30

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徐丽珍

2020-08-04

良好的阅读习惯

何均美

2020-07-30

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胡凤珍

2020-08-04

如何督促学生进行有效的英语学习?

何均美

2020-07-26

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何均美

2020-07-26

概要写作有没有什么模板好用?

何均美

2020-07-26

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何均美

2020-07-26

疫情期间学生缺失的知识如何能快速的补上?

何均美

2020-07-26

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何均美

2020-07-26

运用整体阅读法,训练学生思维的敏捷性

何均美

2019-05-25

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林菊红

2019-06-03

培养学生的直觉思维,提高阅读能力

何均美

2019-05-25

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夏永成

2019-09-03

培养良好的阅读习惯

何均美

2019-05-25

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胡凤珍

2019-06-03

虚拟语气

何均美

2019-05-25

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林菊红

2019-06-03

非谓语动词

何均美

2019-05-25

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林菊红

2019-06-03

高中英语写作技巧与策略(写作)

何均美

2019-05-25

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魏丽梅

2019-09-05

如何处理师德标准与家长心意的矛盾?

何均美

2018-04-25

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林慧

2018-07-05

[原创]如何不违反师德修养的情况下,教育调皮的学生?

何均美

2018-04-25

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何均美

2018-04-25

[原创]如何结合​中小学课堂管理过程中出现的大量案例,来激发教师的课堂管理热情,培养教师正确的课堂教学管理观念,并促使老师在教学

何均美

2018-04-25

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何均美

2018-04-25

[原创]什么是课堂管理?

何均美

2018-04-25

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何均美

2018-04-25

[原创]课堂观察的起源、含义、意义、特点、工具、内容、步骤是什么?

何均美

2018-04-25

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何均美

2018-04-25

[原创]课堂观察是什么和怎么做?

何均美

2018-04-25

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何均美

2018-04-25

如何简化复合句?

何均美

2017-07-07

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林菊红

2017-08-17

在教学中围绕以下四个步骤进行写作的四个步骤训练

何均美

2017-07-07

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何均美

2017-07-07

如何分文体对写作进行专题训练,培养学生对各种文体的语感?

何均美

2017-07-07

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何均美

2017-07-07