姓名: 林慧

主题: 27帖数: 28

区县信息:福建省 南平市 政和县

工作单位:福建省政和县第二中学

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同义词替换可以为我们推测词义提供明显的语境线索。

林慧

2020-08-10

2/5

魏丽梅

2020-09-26

阅读理解中的熟悉词生义比生词本身的障碍要大得多

林慧

2020-08-10

2/4

魏丽梅

2020-09-26

熟悉的单词派生或合成的新词

林慧

2020-08-10

1/3

夏永成

2020-08-10

播种行为,收获习惯

林慧

2020-08-10

2/4

魏丽梅

2020-09-26

直觉思维是指在解决问题的过程中,对问题进行总体观察,迅速检索储存的信息

林慧

2020-08-10

1/1

夏永成

2020-08-10

非谓语动词

林慧

2019-09-04

0/1

林慧

2019-09-04

虚拟语气

林慧

2019-09-04

1/2

魏丽梅

2019-09-05

培养良好的阅读习惯

林慧

2019-09-04

0/1

林慧

2019-09-04

培养学生的直觉思维,提高阅读能力。

林慧

2019-09-04

0/1

林慧

2019-09-04

运用整体阅读法,训练学生思维的敏捷性

林慧

2019-09-04

0/1

林慧

2019-09-04

培养学生的直觉思维,提高阅读能力。

林慧

2019-09-04

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林慧

2019-09-04

加强对课堂节奏的把握和管理

林慧

2018-07-05

0/2

林慧

2018-07-05

认真研究和设计好课堂提问

林慧

2018-07-05

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张陈凤

2019-09-18

认真备课,尤其要认真备学生

林慧

2018-07-05

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林慧

2018-07-05

认真学习校本培训

林慧

2018-07-05

0/2

林慧

2018-07-05

改变教学观念和教学方式。消除由于教师讲得过多、学生参与过少而导致的靠大量课后作业来完成教学任务的问题,逐步解决忽视学生情

林慧

2018-07-05

0/2

林慧

2018-07-05

培养良好的阅读习惯

林慧

2017-09-18

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徐丽珍

2017-09-20

培养学生的直觉思维,提高阅读能力。

林慧

2017-09-18

1/3

徐丽珍

2017-09-20

运用整体阅读法,训练学生思维的敏捷性。

林慧

2017-09-18

1/2

徐丽珍

2017-09-20

虚拟语气

林慧

2017-09-18

2/6

魏日丹

2017-09-24