姓名： 陈水金

主题: 15帖数: 6

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第二小学

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口语交际

陈水金

2018-06-21

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张小梅

2018-06-30
爱我的学生，这是最大的目标

陈水金

2018-06-21

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陈水金

2018-06-21
自主学习是一个高效适用的学习方法

陈水金

2018-06-21

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陈水金

2018-06-21
最高层次的快乐是来自于职业的快乐

陈水金

2018-06-21

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陈水金

2018-06-21
想象的起点往往又是联想

陈水金

2018-06-21

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陈水金

2018-06-21
忘记标准答案，解放学生个性

陈水金

2017-07-20

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陈水金

2017-07-20
鼓励自主学习，学会**思考

陈水金

2017-07-20

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张荣兰

2017-08-20
教师要认识到语言是交流的工具

陈水金

2017-07-20

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周超平

2017-08-04
以导促探，以探解疑

陈水金

2017-07-20

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范丽丹

2017-08-13
小学语文习作教学中实行赏识教育的必要性

陈水金

2017-07-20

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范丽丹

2017-08-13
教师课堂语言的艺术

陈水金

2015-09-03

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陈水金

2015-09-03
教学机智的培养

陈水金

2015-09-03

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陈水金

2015-09-03
怎样提高学生的口语交际能力

陈水金

2015-09-03

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刘丽珍

2015-09-10
落实课堂小练笔的有效性

陈水金

2015-09-03

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游水彩

2015-10-30
如何指导学生阅读名著

陈水金

2015-09-03

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陈水金

2015-09-03