姓名： 张荣兰

主题: 28帖数: 14

区县信息：福建省 南平市 建瓯市

工作单位：福建省建瓯市第二小学

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培养综合素养，建立良好的师生关系

张荣兰

2018-06-20

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张荣兰

2018-06-20
尊重家长是师德的重要体现

张荣兰

2018-05-24

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黄锦珠

2018-05-30
加强对合作学习的指导

张荣兰

2018-05-24

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黄锦珠

2018-05-30
做到以学定教，最大限度地满足学生的学习愿望

张荣兰

2018-05-24

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黄锦珠

2018-05-30
立德树人的意义

张荣兰

2018-05-24

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张荣兰

2018-05-24
如何更好地确立并完成识字目标？

张荣兰

2017-08-20

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张荣兰

2017-08-20
义务教育阶段语文教学技能有哪几方面？

张荣兰

2017-08-20

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张荣兰

2017-08-20
语文核心素养的要素有哪些？素养

张荣兰

2017-08-20

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张荣兰

2017-08-20
何为语文核心素养？

张荣兰

2017-08-20

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张荣兰

2017-08-20
如何提高学生识字的能力？

张荣兰

2017-08-20

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谢乐定

2017-08-21
要以学生为本，尊重学生权益，以学生为主体，充分调动和发挥学

张荣兰

2017-08-20

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张荣兰

2017-08-20
如何保护教师的合法权益

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
教师的权利和义务分别是什么

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
违反职业道德行为的救济有哪些？

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
教育部国务院立德树人的要求有哪些？

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
教师的职业道德教育包括哪些方面？

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
如何把基础教育越办越好？

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
学生发展核心素养有哪些

张荣兰

2017-06-05

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张荣兰

2017-06-05
如何提高学生习作的兴趣？

张荣兰

2015-06-19

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陈丽萍

2015-06-30
在语文教学中，如何关注学生的个性差异，进行因材施教？

张荣兰

2015-06-19

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陈丽萍

2015-06-30