姓名: 杨波

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:水泉乡中心学校

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现代信息技术的应用与教师启发式教学相结合,将教学与学生

杨波

2017-12-20

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李士杰

2017-12-21

教师的知识储备就要像一泓活水,要与时俱进!本次网络远程培训

杨波

2017-12-20

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李士杰

2017-12-21

随着信息技术和现代教育技术的不断发展,教学资源的信息化建设

杨波

2017-12-20

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李士杰

2017-12-21

信息技术与课程整合,是描述信息技术教育应用的常用句子,描述

杨波

2017-12-20

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李士杰

2017-12-21

所谓信息化环境下的教学设计,就是运用科学的方法,利用现代信

杨波

2017-12-20

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蔡恩坤

2017-12-21

信息技术应用于语文教学可以把语文课本上枯燥文字转化为看得见

杨波

2017-12-20

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蔡恩坤

2017-12-21

多媒体资源包括的内容很多,范围很广,在选择时教师要遵循最优

杨波

2017-12-20

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王国吉

2017-12-22

以学生自主选择、直接体验、研究探索的学习为课程基本方式,以

杨波

2017-12-20

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文立杰

2017-12-21

随着科学技术的发展,微信平台在教育领域势必取得更加显著的作

杨波

2017-12-20

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郭岩华

2017-12-21

随着科学技术的发展,微信平台在教育领域势必取得更加显著的作

杨波

2017-12-20

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郭岩华

2017-12-21

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环

杨波

2017-12-20

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郭岩华

2017-12-21

让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,

杨波

2017-12-20

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王国吉

2017-12-22

如何充分发挥学生在学习过程中的主动性、积极性与创造性,使学

杨波

2017-12-20

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王国吉

2017-12-22

复习是对已学过知识的温习、巩固、系统和延伸,复习不是简单的

杨波

2017-12-20

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王国吉

2017-12-22

师与学生之间是施教者与受教者的关系,两者之间的地位存在着差

杨波

2017-12-20

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王国吉

2017-12-22

让学生自己动手,动脑,比我们教师滔滔不绝的讲效果要好得多,

杨波

2017-12-20

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杨波

2017-12-20

信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、设计与开发、实施

杨波

2017-12-20

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郭岩华

2017-12-21

充分利用多媒体凑集素材,开发教学资源,促进学生的发展,提高

杨波

2017-12-19

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那龙云

2017-12-20

信息技术课程教学评价具有哪些特点?

杨波

2017-12-19

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于丽敏

2017-12-20

什么是信息技术课程?

杨波

2017-12-19

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谭耀东

2017-12-20