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传统权威的师生关系让位于平等、互相负责的交往方式，学生的人
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破除以教师为中心的教育观念，建立现代教育思想知道下的以学习
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利用交互式电子白板的存储、回放功能可以有效地帮助学生进行及
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由于部分教师在教学过程中被动性应用电子白板，所以，教师在电
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从教师层面，通过微课制作，不仅提升了信息技术应用水平，更重
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微课程便于传播，教师间可以相互学习好的经验方法。
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微课程便于传播，教师间可以相互学习好的经验方法。
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优秀教师有许多好的经验，过去没有恰当的办法总结、传播，而微
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交互式电子白板为我们提供了一个丰富的资源平台，为课堂教学注
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小学数学中主要有“数”与“形”两方面的知识，知识本身比较抽
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传统的课堂教学方式主要是教师的讲授占据主体地位，从数学概念
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将所学知识进行问题化设计，是学案导学的核心和关键，是学生学
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学案导学要求教师必须提高三个能力：备课中的厨师能力，课堂上
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所谓“师生互动交流”就是教师采用提问讨论的形式，提问讨论学
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对于小学生来说，实现自主学习还存在着诸多困难，但自主、合作
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