姓名： 杨百志

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工作单位：兰棱一中

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学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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徐志成

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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杨百志

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

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杨百志

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学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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杨百志

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

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张晓强

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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张晓强

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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张晓强

2017-12-20
学生应在教师的指导下，将信息网络及技术，变成自觉学习、自我发现、自主探索的工具。

杨百志

2017-12-20

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张晓强

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

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张晓强

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

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杨百志

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

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杨百志

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

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杨百志

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

2017-12-20

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杨百志

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

2017-12-20

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车迎丽

2017-12-20
信息技术在教育中的主要应用

杨百志

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杨百志

2017-12-20
多媒体课件经过多次修改完善后推广或发行。教师在实际教学中使用

杨百志

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杜洪波

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多媒体课件经过多次修改完善后，就可以投入使用，除教师在实际教学中使用

杨百志

2017-12-20

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张晓强

2017-12-20
，同时还可以进行交流、推广或发行。教师在实际教学中使用

杨百志

2017-12-20

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杜洪波

2017-12-20
教师在实际教学中使用

杨百志

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张晓强

2017-12-20
多媒体课件经过多次修改完善后，就可以投入使用，除自己在教学中使用外

杨百志

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杨百志

2017-12-20