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合理使用课堂教学技术资源，学习通过语言、外貌、动作的描写表现人物性格特点的写作方法。
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培养学生自主学习的兴趣和主动性，提高学生获取知识和掌握知识的能力，二十一世纪人类进入全面信息化社会，信息化社会的主要特征
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在教学**中信息技术的广泛应用,改变了传统的教学方法与手段,在教学的过程中,如何利用信息技术的优越性,具有广度地展开教学
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2017-12-26
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信息技术课程是国家必修课，在小学和初中阶段是在“综合实践活动课”中开设的，而高中属于技术课；还有就是要与其他学科进行整合
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2018-01-04
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一、素材问题 二、教师培训问题三、技术与课程有机结合的问题
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在语文课堂教学中，要努力给学生创设自主探究的学习氛围，诱发学生产生自主探究的求知动机，使学习过程更多地成为学生发现问题、
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（1）功能衰竭的《指导纲要》——零起点
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教育信息化需要教育工作者分工协作，齐心合力，齐抓共管来完成
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为拓展知识点，就必须查阅资料去充实内容，才不会显得空泛和空洞。那么，在拓展学生的视野的同时，也丰
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微课”又名微型课程，是基于学科教学知识点或学生学习的重点、难点、疑点内容进行选题、设计、拍摄和制作，主题突出，指向明确，
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学生的作业可以在同一个平台上完成，当学生在信息平台上完成相关的作业、考试、训练任务之后，可以提交给教师，教师可以实时的进
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微课”设计与开发本身就是教研过程，对课前备课、课堂实施、课后反思、教学研究等各环节都能提供有针对性的优质资源支持，有效提
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改变对我们太重要了，对这个社会太重要了，每个人都是社会的细胞 都从中吸取养分，改变很快就会发生。
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提高学生获取知识和掌握知识的能力，二十一世纪人类进入全面信息化社会，信息化社会的主要特征就是网络化。
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，整体式**展示台 2，底板分离式**展示台 3，便携式**展示台
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校校通、班班通、人人通、是保证教育信息现代化的根本和基础，必须尽快全面实现
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特别是网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等，已成为日益突出的社会问题。在广大中小学生中开展网络安全和道德教育十分必要，
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微课对教学的好处
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只要我们树立起防范意识，自觉******，遵守网上道德和法律，共同维护网络文明，又怎会受他人侵害呢？然而，网络上的虚幻世
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信息技术手段的使用观念很重要，要敢于使用，从心里接受了才有可能使用好
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