姓名： 李开芳

主题: 44帖数: 58

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中心校

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思维导图的使用

李开芳

2017-12-23

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韩殿华

2017-12-23
信息资源获取的方法？

李开芳

2017-12-23

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韩殿华

2017-12-23
信息技术融入课堂的优点是什么

李开芳

2017-12-23

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姜英

2017-12-23
电子白板的功用有哪些

李开芳

2017-12-23

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王锦宇

2017-12-23
教学实践反复

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
实物展台的交互功用

李开芳

2017-12-23

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王锦宇

2017-12-23
微课程的设计

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
导入环节的信息技术使用

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
信息化社会

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
思维导图的制作与应用提高了课堂效果

李开芳

2017-12-23

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刘丹丹

2017-12-23
搭建简易多媒体交互式平台在教学中的作用

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
信息技术环境下的教师 学生如何定位

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
信息技术环境下的教学 有哪些转变

李开芳

2017-12-23

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李开芳

2017-12-23
​多媒体环境下的教学评价

李开芳

2017-12-21

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李井侠

2017-12-21
信息技术环境下的学法转变是什么

李开芳

2017-12-21

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管成冰

2017-12-22
教学环节导入在选择内容上有什么要求

李开芳

2017-12-21

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王颖

2017-12-21
思维导图的制作方法是什么

李开芳

2017-12-21

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李开芳

2017-12-21
怎样遵守信息道德

李开芳

2017-12-21

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李启红

2017-12-21
实物展台在运用时要注意那些

李开芳

2017-12-21

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李启红

2017-12-21
信息技术的安全是什么

李开芳

2017-12-21

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李启红

2017-12-21