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课堂教学中,学生喜欢新鲜事物电教媒体的使用,使他们精神振奋,积极性与主动性大大提高,学习效率也随之提高
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2018-01-01
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信息化教学对教师的成长有着重大作用
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2018-01-02
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利用多媒体的讲授,利用新的设备开展新的评价活动,创立基本的评价体系会带来意想不到的收获。
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计算机有着较强的视听感染能力和非线性的快速交互功能,它将音、像、视、听有机地结合起来,能更好地为完成教学任务而服务
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网络资源极大地提高了师生课前准备工作及学习的效率
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2018-01-01
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对于不懂的词语,不认识的字,近义词、反义词等,计算机给你提供一本在线大辞典。
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2017-12-29
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聆听了专家的讲解,知道了国家现在正在大力推广新型教学模式,能够更好地为社会服务,为人民服务。
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在教育技术飞速发展的今天,随着教育**的深入开展,传统的教学模式已不能适应现代化的教育**,作为教师不仅要掌握丰富的专业
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优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性
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优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量和效率,学生参与和学习积极主动性
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英语时态问题与多媒体教学的融合已经越来越深,利用多媒体的讲授,利用新的设备开展新的评价活动,创立基本的评价体系。
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同时在教育行业中,信息技术的广泛应用也为教育信息化带来了无限生机,计算机多媒体技术和网络通讯技术在教育中的应用是现代教育
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多媒体使英语教学更具有直观性,趣味性和实效性。
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简易多媒体教学环境
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信息化环境下的教学设计,就是运用科学的方法,利用现代信息技术和信息资源对教学环节进行信息化处理,以更好地促进学习者的学习
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英语教学的特点之一是使学生尽可能从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,切身感受和直接体验语言及语言运用
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息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境,能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探
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息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境,能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主探
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境,能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主
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在教学中我注意用实物演示情境,用图画再现情境,用音乐渲染情境,用语言描绘情境,把学生带入所学情境之中,从而使学生更好地理
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