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教师要培养和发挥学生的主体性和创新能力,树立以学生为主体的观念。
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。教师要立足当前,放眼未来,全方位地加强自身适应信息生存环境的能力,成为信息技术教育中的主力军。
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日新月异的信息社会里,教师必须不断"充电"才能顺应科技的进步和社会的发展。
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现代教育思想就是要运用现代教育理论和现代信息技术,通过对教学过程和教学资源的设计、开展、利用、评价和管理
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信息技术与互联网所提供的资源是超乎人们的想象的
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活用教材,促进信息技术与英语教学的整合
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收集、加工、分析、处理,整理成多媒体、超文本的学习资源,为
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学生利用百度等搜索引擎在互联网上搜索、筛选、选择和分析相关信息以及有关音像资料;
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过网络所获得的有益教学的信息则是传统教学所无法比拟的
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信息技术与英语教学整合的途径和方式
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我也真诚的感谢网络培训为我们提供了学习与交流的平台。
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在行动中研究——探索问题解决的方案。
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在案例中反思——基于工程实际情况进行思索；
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在整理中思考——日常渗透的自觉学习
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每天都要抽点时间光顾继续教育网，或调阅课件
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人在工作之余要不断地了解新技术，掌握新技术，
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网络学习最大的特点是**能根据自身发展需要进行选择性地学习。
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为了适应社会的发展，我积极参加培训学习
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不再局限于技术的应用层面
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应该上升到课程与文化关系的高度
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