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信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、
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信息文化对课程的影响涵盖了课程目标与理念、
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实施与评价以及形态与结构等课程**与建设的全部领域。
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设计与开发
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信息技术与课程整合
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认真分析学生的认知特征,在学生知识层面的基础上巧妙融入现代信息技术
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巧妙运用现代信息技术,可以有效地优化初中英语课堂,
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巧用现代信息技术创设视听说新组合
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巧妙运用现代信息技术为学生提供丰富的课程信息,
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巧用现代信息技术为学生提供丰富的课程信息
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通过现代信息技术将这些材料还原于课堂,给学生创造接近于真实的虚拟交际场景
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巧用现代信息技术创设有效交际场景
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巧妙利用现代信息技术,将活生生的语言以及和课堂知识内容相关的声音
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在利用现代信息技术进行教学的进程中,教师必须充分认识到自己在教学中的主导地位
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巧用现代信息技术调整教学过程中师生的地位
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巧用现代信息技术,优化初中英语课堂
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认真分析传统初中英语课堂教学中存在的问题
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信息技术及教育相关理论的相互作用已经促进了许多新教学理论、模式的产生，如网络探究式学习、专题网站学习、**式学习等，
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教育信息化是教育创新与发展的必然趋势
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在信息化教学环境下，小组合作学习在培养学生主观能动性、分析和解决问题能力，促进技能形成方面有独特的优势。
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