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信息技术在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得无精打采的教学气氛
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我深深地体会到计算机辅助教学已经走到了我们身边 。
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多媒体与美术教学有机地整合，让同学们跃跃欲试，兴趣盎然
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计算机网络中的设备和系统
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电子文档的生成与制作
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面对信息化快速推进和安全环境日趋严峻的新形势，如何在确保工作或业务快速、顺畅运作的情况下，提高对电子文档的保护能力
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电子文档从制作到使用，直至最后销毁，我们可以将其分为几个阶段
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要达到“整合”的目标，老师不仅要熟练掌握技术手段，更重要的是要深刻了解教育的本质
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信息技术与学科整合是要将信息技术看作是进行学习的一个有机组成部分
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如何才能在网络环境教学当中真正发挥大部分学生的学习主动性
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如何才能使我们的课回归“meishu味”，而不是“技术味
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信息技术教学手段276C的运用，我们现在还处于初级阶段
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将信息技术应用于教学
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实现教育教学目标的最优化
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多媒体技术应用
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教师要充分认识现代信息技术的优势7VVA
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教师必须有一种超前意识
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信息技术对教师的重要作用
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.教育信息化发展的需要
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