姓名： 孙万岩

主题: 51帖数: 50

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟小学校

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信息技术为小学美术课堂教学创造了较好的环境

孙万岩

2017-12-18

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赫曙光

2017-12-18
如何运用信息技术上好美术课

孙万岩

2017-12-18

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邬忠辉

2017-12-18
信息技术使学生成为小学美术课堂的主人

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
网络信息的共享，能使课堂的内容更丰富多彩。

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
信息技术能弥补传统教学模式上的一些不足和**。

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
多媒体与网络结合，为教学创造了最美好的环境。

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
对小学生进行美术基础知识、技能的培训，其目的是培养小学生的审美能力、创造能力和责任感

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
信息技术与小学美术课程相结合

孙万岩

2017-12-18

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孙万岩

2017-12-18
信息技术与传统小学美术课程相结合的新方式，活化教学内容，活跃课堂氛围，开阔学生视角

孙万岩

2017-12-18

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邬忠辉

2017-12-18
学生欣赏图景的过程，实际是他们对情感进行再升华的过程

孙万岩

2017-12-15

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孙万岩

2017-12-15
在合作学习之后，如何反馈学生信息

孙万岩

2017-12-15

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孙万岩

2017-12-15
教师如何把握自己的引领作用

孙万岩

2017-12-15

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孙万岩

2017-12-15
在信息化环境下的合作学习中部分学生合作学习技能还较低。

孙万岩

2017-12-15

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孙万岩

2017-12-15
通过信息化环境创立学习氛围，引导学生自主探索

孙万岩

2017-12-15

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关福玲

2017-12-18
细化信息化环境，明确基本方向

孙万岩

2017-12-15

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郑彦伦

2017-12-18
不断更新观念，增强科研意识

孙万岩

2017-12-15

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郑彦伦

2017-12-18
做主动学习型的教师

孙万岩

2017-12-15

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郑彦伦

2017-12-18
小组合作学习在课堂教学中历来占有很重要的位置

孙万岩

2017-12-15

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郑彦伦

2017-12-18
小组合作而人员分工及分工标准

孙万岩

2017-12-15

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郑彦伦

2017-12-18
开展活动是提高学生绘画技能的重要途径

孙万岩

2017-12-14

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张明洁

2017-12-15