姓名: 刘亚东

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:铁路中学

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[原创]教学方法

刘亚东

2019-03-14

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刘亚东

2019-03-14

我今后的工作所学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教

刘亚东

2017-12-13

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张喜辰

2017-12-13

通过这次培训学习,我受益匪浅,其感触非一一能言尽。

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

我的收获就是学会了微视频的制作,下一步我要自己制作微课,在

刘亚东

2017-12-13

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张喜辰

2017-12-13

听了老师们的解析与演示操作,使我开拓了视野,能力得到了提升

刘亚东

2017-12-13

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张喜辰

2017-12-13

深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展

刘亚东

2017-12-13

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张喜辰

2017-12-13

通过聆听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和“信息技

刘亚东

2017-12-13

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车广志

2017-12-14

教师不断地学习,才能满足现代化教学的需要;信息素养成了终生

刘亚东

2017-12-13

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张喜辰

2017-12-13

通过此培训,才真正的认识到自我在信息技术的运用方面还有许多

刘亚东

2017-12-13

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董振东

2017-12-13

信息技术应用能力提升培训使我在观念上有一个更新。

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

要与时俱进,更新观念。

刘亚东

2017-12-13

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孙婷婷

2017-12-13

 我们努力去研究这门技术真正的用途、内涵,用好它,为我们的

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

在构建新型课堂教学模式时,要正确处理技术因素,视教学为师生

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

这样的事例告诉我们,在信息技术支持下的课堂教学中,教师必须

刘亚东

2017-12-13

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张子年

2017-12-13

信息技术作为载体对课堂教学的支持作用,又突出了学科知识的重

刘亚东

2017-12-13

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张子年

2017-12-13

信息技术必须与教学内容进行整合。做到既能进学生对学科知识的

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

不管信息技术如何好用,作为课堂,我们必须明确学生才是课堂的

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

明确信息技术在课堂中所处的位置,避免本末倒置。   

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学带来了

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13

信息技术应用于教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的

刘亚东

2017-12-13

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刘亚东

2017-12-13