姓名： 崔永慧

主题: 50帖数: 55

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟初中

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有效结合多媒体教学和传统教学的优势并加以优化，才是英语课堂教学**者应有的正确态度。

崔永慧

2017-12-13

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赵文艳

2017-12-13
学生在直观的画面、**中，在教师精辟简练的讲解下，对主题或专题进行会话、讨论或自主学习，学生自主学习的积极性和能动性得以

崔永慧

2017-12-13

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李艳侠

2017-12-13
英语教师以多媒体技术为中介，创造真实的语言学习环境，并结合自己的备课内容，凭借教师个人魅力，融合传统课堂教学中的问答式，

崔永慧

2017-12-13

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李艳侠

2017-12-13
课堂教学方式多样化，学生学习方式多元化多媒体的出现及运用，改变了原本较为固定的的教学方式，丰富了教学手段，使英语教学方式

崔永慧

2017-12-13

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李艳侠

2017-12-13
多媒体环境下互动教学具有较强的交互性,让学生积极地参与到学习的过程中来,成为主动的、积极的知识探索者。

崔永慧

2017-12-13

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齐建秋

2017-12-13
对现代信息技术的应用，应根据课堂教学的实际需要加以选择和整合。

崔永慧

2017-12-13

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崔永慧

2017-12-13
信息技术为教学模式的发展提供了重要的支撑！

崔永慧

2017-12-06

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熊萌

2017-12-26
[原创]信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境，能支持情境创设、启发思考、信息获取、资源共享、多重交互、自主

崔永慧

2017-12-06

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刘思思

2017-12-21
[原创]国家下大力气进行教育信息技术培训，我们教师要积极紧跟时代步伐！

崔永慧

2017-12-06

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刘思思

2017-12-21
[原创]运用信息技术开展教育教学活动，硬件是基础，掌握信息技术的能力是关键！

崔永慧

2017-12-06

10/22

王晶

2017-12-20