姓名: 王金辉

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第四小学

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网络信息教学

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14

信息技术影响课程的理念

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14

从全新的视角出发,挣脱传统教学的羁绊,提高教师教育信息化观念

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

电子白板是一种高科技产品

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

在进行信息技术教学的时候,老师必须认识到学生的差异,

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

交互式教学系统

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

对****的监管应法制化、规范化、透明化。一方面要通过立法加大对国家、企业和个人的信息及知识产权的保护,另一方面要通过立

王金辉

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裴莹

2017-12-15

信息技术与课程整合的评价体系包括

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

教师角度:进行信息化课程,新的教与学的方式对教师有了更高要求

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

交互性白板与课件区别

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

交互性白板使用

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

信息与课程整合

王金辉

2017-12-14

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裴莹

2017-12-15

建立交互式教学平台的基本步骤是什么?建立交互式教学平台的基本步骤是什么?

王金辉

2017-12-14

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褚艳春

2017-12-14

多媒体教育的优势

王金辉

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王金辉

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怎样发挥实物展台的教学辅助作用?

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14

教学资源的类型

王金辉

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王金辉

2017-12-14

信息技术与学科教学深度融合的核心理念是什么?

王金辉

2017-12-14

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王英哲

2017-12-14

该说“交互式”影响了课堂,但课堂又何止不是在影响“信息技术”的进步!希望在两者的相互影响与促进中,正够实现真正的“融合”

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14

什么是交互式教学系统

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14

教育信息化的发展趋势而言,教师应掌握哪些必要教学软件?

王金辉

2017-12-14

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王金辉

2017-12-14