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信息化的制度要贴近教学实际，符合教师的工作需求
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利用信息技术发挥学生的学习主观能动性
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不断提高课堂教学效率？让学生成为课堂的主人。
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快乐教学情境优化数学课堂教学
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教学中如何利用信息技术发挥学生的学习主观能动性
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网络环境下的课堂教学有哪些？
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利用信息技术手段进行课堂导入的方法
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工作坊要求学习者主动的，积极的去学习，去思考问题！
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改进教育教学方法，不断提高课堂教学效率？
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有效的把信息技术应用于课堂教学中从而提高课堂教学的效率？
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如何改进教育教学方法，不断提高课堂教学效率？让学生成为课堂的主人。
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教室工作坊要求学习者主动的，积极的去学习，去思考问题！
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学校的信息化的制度要贴近教学实际，符合教师的工作需求
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教师工作坊的建设途径是什么？
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教师对学科本体知识的深厚积淀是信息技术深入应用的基础和前提
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不存在"超级媒体"，但对具体教学目标来说却存在"优势"媒体。
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数学学习上多凭兴趣，个性反映突出，为了使初中生数学学习更具有针对性和有效性…
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信息化系统规划需要对技术投入的效益进行关注，需要对教育信息化各系统要素效果和整体效益进行通盘考虑和认真评估。
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信息化系统规划需要对技术投入的效益进行关注，需要对教育信息化各系统要素效果和整体效益进行通盘考虑和认真评估。
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学生的答题方式更加网络语言化了，倒是给老师们产生了很大的压力。
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