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运用信息技术与语文教学的整合参与学习，可以激发学生学习兴趣
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运用信息技术与语文教学的整合参与学习，可以激发学生学习兴趣，促进学生积极主动参与学习，培养学生的主动学习、探究、创新及解
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做到自主学习、冲学习和高效学习
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做到自主学习、冲学习和高效学习
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教师作为学校教育信息化的基层实施者，教师的教育理念和技术能力，是实现学习者“学有所做，做有所为”的基础环节。
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备课和课堂教学中，激发学生学习热情，提高教学质量。
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查找资料运用我们的备课和课堂教学中，激发学生学习热情，提高教学质量。
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查找资料运用我们的备课和课堂教学中，激发学生学习热情，提高教学质量。
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查找资料运用我们的备课和课堂教学中，激发学生学习热情，提高教学质量。
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如何有效地使用学习网站和搭建基于网络的学习系统。
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如何有效地使用学习网站和搭建基于网络的学习系统。
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培养学生的主动学习、探究、创新及解决问题的能力。
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阅读使语文教学中最基本、最重要的。所以一定要为学生创设良好的阅读环境及阅读氛围。激发学生的阅读兴趣。
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阅读使语文教学中最基本、最重要的。所以一定要为学生创设良好的阅读环境及阅读氛围。激发学生的阅读兴趣。
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