姓名: 那雯

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:联兴学校

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信息技术与小学数学课堂教学结合,无疑是给传统的数学教学注入了新的活力。教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计

那雯

2017-12-12

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那雯

2017-12-12

运用信息技术应注重实用性 ?

那雯

2017-12-12

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白建新

2017-12-12

运用信息技术培养学生的创新意识

那雯

2017-12-12

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那雯

2017-12-12

运用信息技术提高课堂的教学效率 ?

那雯

2017-12-12

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白建新

2017-12-12

运用信息技术促进学生的意义建构 ?

那雯

2017-12-12

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白建新

2017-12-12

运用信息技术揭开数学的抽象面纱 ?

那雯

2017-12-12

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那雯

2017-12-12

运用信息技术激发学生的学习兴趣 ?

那雯

2017-12-12

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那雯

2017-12-12

利用信息技术,降低教学难度,发展学生思维能力。

那雯

2017-12-11

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马国良

2017-12-11

利用信息技术,展示知识形成过程,突破教学重难点。

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

信息技术与数学教学整合在现实教学中的实效性:?

那雯

2017-12-11

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胡丽华

2017-12-11

培养学生的适应能力和解决实际问题的能力。

那雯

2017-12-11

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胡丽华

2017-12-11

培养学生终生学习的态度和能力。

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

信息技术融入教学过程,使教学方式发生了变革,教学视野拓宽了,教学内容丰富了,学生对信息的获取、分析、加工和利用,就成为他

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

信息技术与数学教学的有机整合,其意义在于?

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

和信息技术一样,教学也是一种手段,信息技术与数学教学整合的结果也仍然是一种手段,使用这一手段的目的,是充分利用现代信息技

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

什么是信息技术与数学教学整合?

那雯

2017-12-11

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胡丽华

2017-12-11

在当今社会,信息技术作为一种新兴的教育资源,已广泛地运用在教学中。信息技术借助它自身图形、声音、色彩、文字等优美画面的特

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

在小学数学教学中充分运用信息技术,有利于激发学生的学习兴趣

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

在数学课堂教学过程中,可以把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有效工具,能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11

电脑多媒体采用文字、声音、色彩、动画、图形等方式传递信息,将学生的视觉、听觉等都调动起来。

那雯

2017-12-11

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那雯

2017-12-11