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多媒体技术这种特殊的全新信息交流方式在语文教学的应用当中具有传统教学无法比拟的优势。它能打破时空格局，从浩瀚的宇宙到奇特
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现代教学媒体在语文教学中的应用更有利于培养学生的创新能力和提高学生的思维能力
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现代教学媒体在语文教学中的应用更有利于培养学生的创新能力和提高学生的思维能力
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现代教学媒体在语文教学中的应用更有利于突出教学的重点和难点，提高教学效率
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现代教学媒体在语文教学中的应用有助于学生准确理解所学知识
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现代教学媒体在语文教学中能够通过具体情境激发学生的情感，达到融情于境的效果
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现代教学媒体能够在语文教学中呈现情景，激发学生兴趣
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现代教学媒体在语文教学中的应用丰富了语文教学的内容
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多媒体的应用能让语文教学真的“活”起来
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网络环境这种基于计算机、多媒体、超文本、超媒体技术的“数字化学习环境”，它拓展了教学内容，提供了多种信息呈现方式，激发了
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运用信息技术，更能体现出学生是学习的主体
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学会把传统模式和现代化模式有效结合，提高教学质量。
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信息技术与语文课程整合教学中摒弃了传统教学方式。在网络环境下学习，是一种以学生为中心、以参与为中心的教学模式。
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在语文教学中，恰到好处的运用现代化信息技术
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电子白板最突出的功能是它的交互性
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网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。
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教材多媒化就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示
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提高小学语文教学的质量,
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如何提高农村小学语文教学的质量,提升学生的语文水平
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交互式电子白板在中小学教育中具有极强的适用性
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