姓名： 佟爽

主题: 50帖数: 52

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：联兴学校

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压力感觉功能的延伸.

佟爽

2017-12-28

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何志文

2017-12-29
应用计算机科学和通信技术来设计.

佟爽

2017-12-28

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樊春杰

2018-01-02
​现代信息化教学对数学教学的影响？

佟爽

2017-12-28

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樊春杰

2018-01-02
如何培养学生积极探索精神？

佟爽

2017-12-28

1/3

王爽

2017-12-28
如何培养学生积极探索精神？

佟爽

2017-12-28

1/3

王爽

2017-12-28
如何培养学生积极探索精神？

佟爽

2017-12-28

1/3

王爽

2017-12-28
信息化教学与传统教学的关系？

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
如何培养学生积极探索精神？

佟爽

2017-12-28

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孙艳红

2017-12-30
如何培养学生应用信息技术的能力？楼层直达

佟爽

2017-12-28

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樊春杰

2018-01-02
帮助学生形成良好的探索学习习惯.

佟爽

2017-12-28

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苏琴

2017-12-31
激发兴趣是启迪学生自主学习的内部动力.

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
自主探索的目的是培养学生的自学习惯和探索能力.

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
激发学生的思维。增加学生的记忆。

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
自主索的目的是培养学生的自学习惯和探索能力.

佟爽

2017-12-28

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苏琴

2017-12-30
帮助学生形成良好的探索学习习惯.

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
每个人都有一种潜能，这种潜能在团体生活中才能更充分地发挥出来。

佟爽

2017-12-28

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苏琴

2017-12-30
师要了解学生的认知特点，个性差异和智力差别。

佟爽

2017-12-28

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孙艳红

2017-12-30
学生自主探索的效果如何，需要进行当堂检测。

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28
信息化教学与传统教学的关系？

佟爽

2017-12-28

2/7

樊春杰

2018-01-02
激发学生的思维。

佟爽

2017-12-28

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王爽

2017-12-28