姓名: 林海欧

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:朝阳中心校

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教育的目的是为了促进每个学生的全面发展。在教育信息化的进程中,创设以“学”为中心的信息化学习环境,促进学生的全面发展应是

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

认识到信息技术的有效应用需要以教学方式的**为基础,认识到高价值的信息技术课堂教学应用要确保体现技术的有效整合,使信息技

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

积极探索教育信息化的创新教学与教学**.

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

要关注教育信息化时代背景下学生的全面发展。

林海欧

2017-12-09

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胡韶红

2017-12-15

教育信息化的主导者是教师,因此要关注面向信息化的教师专业成长。教育信息化领导力应该体现在——在教育信息化的进程中,教师的

林海欧

2017-12-09

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白雪杰

2017-12-09

教育信息化正步入从点到面整体推进的发展阶段。在过去20多年的信息化建设中,人们的生活方式发生了巨大的变化,然而以学与教的

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

信息化的发展水平已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。经过二十多年的发展,中国教育信息化从基础设施、数字资源、人

林海欧

2017-12-09

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宫双凤

2017-12-11

育信息化的发展水平已成为衡量一个国家教育现代化水平的重要标志。经过二十多年的发展,中国教育信息化从基础设施、数字资源、人

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

过二十多年的发展,我国教育信息化已进入一个较高的发展平台,同时也处于一个关键发展期,将呈现由点到面的发展趋势,具体体现在

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

档案袋评价符合国内外教育评价**发展中以人为本、追求发展的趋势和特点,在我国研究性学习评价中应积极地引入和推广。然而,我

林海欧

2017-12-09

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白雪杰

2017-12-09

[原创]档案袋的保管和放置要因人而异。年龄小的学生应由教师保管,年龄大的学生由他们自己保管。档案袋应放在最方便的地方,以便随时查

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

[原创]技术支持

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

[原创]档案袋评价

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09

[原创]档案袋评价

林海欧

2017-12-09

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林海欧

2017-12-09