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大力推进信息技术与学科课程的整合是信息技术教育新阶段的重要
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教学软件的使用方法进行了指导，使我们能够对声音、视频、图像
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课程致力于将网络环境与数学学科教学深度融合，探究网络技术运
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以信息技术为代表的技术革命对人们的生活方式产生了深刻的
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远教资源是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们
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在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在使用远教资源时
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在教学中，我们所设计的课堂教学，应该使学生在使用远教资源时
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在网络时代，随着信息与通迅技术的快速发展，特别是随着移动数
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如何引导参培教师把信息技术融入到所教学科中。?
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数学课上的情境创设应该为学生学习数学服务，应该有利于学生用
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在数学教学过程中，灵活运用信息技术辅助教学，能使数学课上得
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如何将学生的兴趣转移到信息技术学科的教学内容上来？
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远教资源是学生萌发创新思维、创新精神，走向世界的窗口，我们
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计算机辅助教学已经走到了我们身边，认识到课堂上要把信息技术
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怎样才能将技术合理地融入自己的教学中？
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在教学中合理的利用多媒体技术？
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多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理
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信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境
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多媒体在教学中的使用，改变了以往教师讲得津津有味，学生听得
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信息技术不仅是教师教学的手段，更应成为学习的工具。只有教师
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