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信息技术课正逐渐成为各类中小学必修课程。如何上好信息技术 课，是一个值得研究的问题。计算机作为信息时代的主要载体和工具，
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近年来一些从事未来教育模式的专家学者均指出:“多媒体”和“信息高速公 路”成为工业化时代向信息时代转变的两个重要杠杆，正
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信息技术具有的计算机这一“刻板印象”一时间难以消除，并且计算机形象具体、通俗易懂，这就使得当前我国大多数学校仍以计算机课
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信息技术课程的教学目标之一就是让学生在使用信息技术时学会与他人合作
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《中小学信息技术指导纲要》中指出，“信息技术课程的教学目标之一就是让学生在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发
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《中小学信息技术指导纲要》中指出，“信息技术课程的教学目标之一就是让学生在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发
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在《课程标准》中明确指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。提倡合作学习不仅符合时代发展对人才需要的要求
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[原创]在《课程标准》中明确指出：动手实践、自主探索与合作交流是学生学习的重要方式。提倡合作学习不仅符合时代发展对人才需要的要求
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课堂是知识的圣地，是师生生命历程的一部分。
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在教学过程中，教师要特别关爱学困生，应该创设机会，让他们显示自己的优势。例如，在教学设计过程中，设计一些浅显的问题让他
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三通两平台对我们的教学会起到怎样的作用？
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一名优秀的教师应具有现代化的教育思想
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崇尚师德修养
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如何在教学中充分发挥小组合作学习的功能
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如何在教学中充分发挥小组合作学习的功能
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如何利用多重软件开展信息技术教学活动
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