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张东方
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数学学习并不是单纯的解题训练,现实的和探索性的数学学习活动要成为数学学习内容的有机组成部分 王月冬
张东方
2017-12-21
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马丽红
2017-12-21
常来说,教师素养包含三个层面,即文化底蕴、教育追求、教育智慧。数学素养是数学学科所固有的内蕴特性
张东方
2017-12-21
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张东方
2017-12-21
过于依赖多媒体教学,忽视传统教学方法 解决策略:传统媒体有粉笔、黑板、标本、模型、挂图等
张东方
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马丽红
2017-12-21
学生尝试探索
张东方
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优势互补,方能使教学手段整体优化
张东方
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2017-12-21
教师素养包含三个层面
张东方
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优化课堂教学,让每个学生都获得良好的数学教育
张东方
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张东方
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利用信息技术辅助教学是一种现代化的教学手段
张东方
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张东方
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学生尝试探索
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教学评价的设计
张东方
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张东方
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优势互补,方能使教学手段整体优化
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张东方
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多媒体教学
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信息化教的有点
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学生尝试探索
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利用信息技术辅助教学是一种现代化的教学手段
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张东方
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促进学生全面发展
张东方
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教学评价的设计
张东方
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优势互补,方能使教学手段整体优化
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张东方
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利用信息技术辅助教学是一种现代化的教学手段
张东方
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王正坤
2017-12-21
利用信息技术辅助教学是一种现代化的教学手段
张东方
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张东方
2017-12-21
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